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德行言語應(yīng)當(dāng)學(xué)

德行言語應(yīng)當(dāng)學(xué) 歌詞

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歌手:童雅路
所屬專輯:德行言語應(yīng)當(dāng)學(xué)
歌曲:德行言語應(yīng)當(dāng)學(xué) mp3
德行言語應(yīng)當(dāng)學(xué) 童雅路歌詞
歌詞出處:5nd音樂網(wǎng)http://ssgv4xm.cn/ting/642430.html

歌名:德行言語應(yīng)當(dāng)學(xué)
演唱:童雅路
作詞:釋了果上人
作曲:劉偉|曹湘郴
編曲:常連祥
混錄:項(xiàng)百川
發(fā)行:河南哲賢影業(yè)傳媒有限公司
少說抱怨的話
多說寬容的話
抱怨帶來記恨
寬容才是智慧
少說諷刺的話
多說尊重的話
諷刺顯得輕視
尊重增加了解
少說傷害的話
多說關(guān)懷的話
傷害形成對立
關(guān)懷獲得友誼
少說命令的話
多說商量的話
命令只是接受
商量才是領(lǐng)導(dǎo)
少說批評的話
多說鼓勵(lì)的話
批評造成隔閡
鼓勵(lì)激發(fā)潛能
少說抱怨的話
多說寬容的話
抱怨帶來記恨
寬容才是智慧
少說諷刺的話
多說尊重的話
諷刺顯得輕視
尊重增加了解
少說傷害的話
多說關(guān)懷的話
傷害形成對立
關(guān)懷獲得友誼
少說命令的話
多說商量的話
命令只是接受
商量才是領(lǐng)導(dǎo)
少說批評的話
多說鼓勵(lì)的話
批評造成隔閡
鼓勵(lì)激發(fā)潛能
批評造成隔閡
鼓勵(lì)激發(fā)潛能

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